TOPIK Perencanaan untuk Perbaikan Satuan Pendidikan MODUL 2

POST TEST MODUL 2. Bagaimana Proses Perencanaan Dilakukan?

1. Inti dari perencanaan berbasis data adalah:

A. Menemukan akar masalah

B. Melakukan pemutakhiran data

C. Membaca Rapor Pendidikan

D. Menentukan pilihan kegiatan

Jawaban: D

2. Jika Satuan Pendidikan membutuhkan data tambahan, data manakah yang dapat digunakan?

A. Warga Sekolah

B. Dapodik

C. Tracer Study

D. Data GPK

Jawaban: B

3. Tujuan diadakannya Perencanaan Berbasis Data adalah...

A. Memperbaiki permasalahan peningkatan mutu pendidikan dengan lebih sederhana dan bermakna.

B. Meningkatkan mutu pendidikan dengan sebatas pemenuhan dokumen administrasi

C. Meningkatkan mutu pendidikan dengan mengukur beragam hal

D. Memperbaiki layanan pendidikan dengan melakukan pengisian borang berkali-kali

Jawaban: A

4. Berikut adalah perencanaan program yang membutuhkan biaya, kecuali...

A. Pengadaan buku sekolah

B. Perbaikan lapangan sekolah

C. Pelatihan guru

D. Pembangunan perpustakaan

E. Semua membutuhkan biaya

Jawaban: C***