[INOVASI] Pembelajaran menggunakan MPI, PETA BUDAYA berorientasi Kearifan Lokal
PERTEMUAN PERTAMA
Persiapan
Pelaksanaan
Pembelajaran menggunakan model pembelajaran SOLE (Self Organized Learned Envinronment), pertama dengan memberi pertanyaan pada siswa melalui LKPD yang telah disiapkan
Setelah semua siswa mendapat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), maka masuk ke tahap kedua yaitu investigas. Guru membimbing dengan memberikan arahan untuk melakukan investigasi dengan mengakses pada Rumah Belajar.
Banyak siswa yang belum bisa akses Rumah Belajar karena tidak hafal NISNnya. Setelah diberitahu mereka menemukan MPI yang mereka cari dan asik melakukan investigasi.
PERTEMUAN KEDUA
Persiapan
Membagi murid menjadi 4 kelompok. Kelompok tersebut mempunyai tugas mengidentifikasi Budaya yang ada di Indonesia. Tiap Kelompok diberi 1 gadget dengan akses internet.
Pelaksanaan
Tiap Kelompok mengakses Peta Budaya dan melakukan pengamatan dengan memilih budaya yang ada di daerah yang mereka inginkan.
Berikut keseruan Kelompok dalam mengakses Peta Budaya
Demikian keseruan di kelas 5B menggunakan MPI dan Peta Budaya dari Rumah Belajar. Semoga menginspirasi.
Komentar
Posting Komentar